Bu yazımızda sizlere Biyoteknoloji Taban Puanları ve Sıralamalarıni paylaşacağız.
2026 yılında ÖSYM tarafından yapılacak olan YKS sınavına girerek gidebileceğiniz üniversiteleri kontrol edebilmeniz için taban puanları ve sıralamaları bir araya getirdik.
- En düşük puanla öğrenci alan Devlet Üniversitesi: NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
- En düşük Biyoteknoloji bölümü puanı: 208,205
- En düşük Biyoteknoloji bölümü sıralaması: 1.072.420
- Açılan toplam kontenjan: 182
- Yerleşen toplam öğrenci sayısı: 189
Biyoteknoloji 2026 Taban Puanları ve Sıralamaları
| Üniversite | Bölüm | Puan Türü | Yıl | Kont. | Yer. | Taban Puan | Sıralama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MERSİN ÜNİVERSİTESİ (MERSİN) (DEVLET) Fen Fakültesi | Biyoteknoloji | SAY |
2025 2024 2023 2022 | 35 35 30 30 | 37 37 32 31 | 286,206 269,794 287,105 270,332 | 365.252 393.500 381.048 405.989 |
| SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA) (DEVLET) Fen Fakültesi | Biyoteknoloji | SAY |
2025 2024 2023 2022 | 40 40 40 40 | 42 41 41 41 | 285,397 269,579 285,902 276,671 | 368.992 394.744 386.568 377.649 |
| NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ (KONYA) (DEVLET) Fen Fakültesi | Biyoteknoloji (İngilizce) (Burslu) | SAY |
2025 2024 2023 2022 | 45 45 40 40 | 47 48 41 41 | 272,573 256,417 274,324 262,452 | 434.702 479.342 445.190 445.357 |
| BARTIN ÜNİVERSİTESİ (BARTIN) (DEVLET) Fen Fakültesi | Biyoteknoloji (%50 İndirimli) | SAY |
2025 2024 2023 2022 | 25 25 20 20 | 26 26 21 21 | 266,736 253,920 270,352 259,482 | 470.107 498.600 467.658 461.818 |
| NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ (NİĞDE) (DEVLET) Fen Fakültesi | Biyoteknoloji | SAY |
2025 2024 2023 2022 | 35 35 30 30 | 36 37 32 31 | 256,227 242,555 259,559 251,339 | 544.238 601.466 537.107 512.061 |
| NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ (NİĞDE) (DEVLET) Fen Fakültesi | Biyoteknoloji (İngilizce) (%50 İndirimli) | SAY |
2025 2024 2023 2022 | 1 1 — — | 1 1 — — | 208,205 206,930 — — | 1.072.420 1.037.158 — — |
| MERSİN ÜNİVERSİTESİ (MERSİN) (DEVLET) Fen Fakültesi | Biyoteknoloji | SAY |
2025 2024 2023 2022 | 1 — — — | — — — — | — — — — | — … — — |
